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學子赴日取經長照 反思護理工作價值

學子赴日取經長照 反思護理工作價值

教育部今天舉辦學海計畫分享會,新生醫護管理專科學校學生李螢姍前往日本長照機構實習,了解如何在多職種合作下,維護長者的尊嚴,並藉此反思護理工作的價值。教育部自民國96年啟動學海計畫,累計補助超過6.5...

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