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從指標到實踐:校務評鑑推動之高教品保反思

從指標到實踐:校務評鑑推動之高教品保反思

【文.李德財/高教評鑑中心董事長、中央研究院院士】高等教育品質保證的本質,是一場永無止境的自我超越。它不僅是透過評鑑來檢視辦學落實的程度,更是藉由一次次的訪視、對話及反思,持續推動臺灣教育的精進。值...

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