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師鐸獎得主投入半導體、無人機教育 實作培養創造力

師鐸獎得主投入半導體、無人機教育 實作培養創造力

(中央社記者陳至中台北22日電)教育部今天頒發115年度師鐸獎,許多得主投入半導體、無人機教育,在實作中培養學生的創造力、問題解決能力,並透過同步遠距等技術,讓偏遠地區學生獲得更多的學習資源。

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