
從體育專業跨入教保 用同理陪伴成不一樣的老師
向不一樣的「老師」致敬,教保員易憙大學主修體育、加修特教,因實習接觸相處單純的心智障礙者,愛上教保工作,透過同理與陪伴,從服務使用者的笑容中找到堅持至今的力量。今天是教師節,一般人認知的「老師」,是...
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向不一樣的「老師」致敬,教保員易憙大學主修體育、加修特教,因實習接觸相處單純的心智障礙者,愛上教保工作,透過同理與陪伴,從服務使用者的笑容中找到堅持至今的力量。今天是教師節,一般人認知的「老師」,是...
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